Мехико 2006 / Развитие потенциала и социальное обучение

Развитие потенциала и социальное обучение
Базовая точка обсуждения

Управление водой все больше и чаще, чем когда-либо, сталкивается с такими проблемами, как дефицит воды, изменение климата, мегагорода и децентрализация. Решение этих задач требует наращивания потенциала людей и институтов, также как и смены позиций и систем, подверженных адаптации к этим растущим изменениям. Такой потенциал должен укрепляться на всех уровнях, особенно в среде, где в качестве стейкхолдеров по управлению водой участвует все больше и больше деятелей, в частности на местном уровне и в развивающихся странах. Развитие потенциала является краеугольным камнем в достижении устойчивого развития, следовательно, непосредственно связано с реальными возможностями достижения Целей развития тысячелетия и сокращения масштабов крайней нищеты. Наряду с этим, растет убеждение в том, что необходимо сменить принцип решения водных проблем. В вязи с этим, требуется более целостный подход к укреплению потенциала как отдельных лиц, так организаций. Предстоящие два десятилетия станут решающими в усилении развития водохозяйственного потенциала и развития человеческих ресурсов, как в качестве, так и в количестве.

Ключевые послания, представленные в данном документе, включают:

1. Развитие потенциала также касается развития средств поощрения и создания благоприятной среды.
2. Развитие потенциала требует целостного и интегрированного подхода.
3. Инвестирование в потенциал принесет плоды в долгосрочном плане.
4. Действия по развитию потенциала требуют создания систем управления знаниями для поддержки обмена знаниями и их распространения.
5. Необходимо увеличить масштабы действий по развитию потенциала в водном секторе.
6. Учет гендерных факторов имеет особое значение в программах по развитию потенциала.
7. Действия по развитию потенциала должны быть направлены на оказание поддержки новым деятелям водного хозяйства с особым вниманием к местному и промежуточному уровням.
8. Действия по развитию потенциала должны быть преобразованы в более локально осуществляемые действия.
9. Развитие соответствующих средств поощрения и организационного и человеческого потенциала среди фермеров является существенным.
10. Уже сейчас должен быть создан потенциал снижения рисков в будущем с привлечением специалистов и общественности.

Ключевые послания из «Голосов Форума»:
  • Расширение прав и возможностей Ассоциаций водопользователей позволит повысить урожайность культур на единицу воды;
  • Вовлечение молодежи в экологическое просвещение является полезной стратегией, но его недостаточно;
  • Без участия нет устойчивого развития;
  • Продвижение «Культуры риска»;
  • Группы женщин являются катализатором развития общин, фактором изменения и могут служить образцом для подражания;
  • Повышение осведомленности, возложение ответственности и развитие потенциала местных общин являются ключевыми факторами успеха инициатив децентрализованного сотрудничества, так как они обеспечивают устойчивость проектов;
  • Интегрированные экологические и гидрологические подходы должны быть частью образовательных программ.
Сессии

РТ1.27
Новые концепции и механизмы обучения и развития потенциала для достижения ЦРТ

РТ1.29
Расширение прав и возможностей молодежи в управлении водой и улучшении водопользования

РТ2.03
Укрепление потенциала институтов и стейкхолдеров по осуществлению ИУВР на местном уровне

РТ2.49
СМИ как средство распространения культуры отношения к воде

РТ3.10
Озвучивание интересов людей: инновационные преобразования, предлагаемые гражданским обществом относительно политики водоснабжения и санитарии

РТ3.16
Оказание услуг и расширение местных возможностей. Преобразование коммунальных предприятий

РТ3.18
Развитие потенциала и расширение прав и возможностей гражданского общества

РТ3.19
Оказание услуг и расширение местных возможностей

РТ3.29
Санитария, гигиена, просвещение: управление коммунально-бытовым водоснабжением

РТ4.06
Развитие потенциала в регионе Ближнего Востока и Северной Африки: Министерская комиссия

РТ4.20
Стратегии развития потенциала и социальное обучение стейкхолдеров для обеспечения устойчивости сектора ирригации и дренажа

РТ4.26
Образование в области водного права

РТ4.27
Экологическое просвещение и культура отношения к воде в начальном образовании